Réalisations

COURS RÉALISÉS, PRODUITS ET ANIMÉS EN CLASSE


SENSIBILISATION AUX RÉALITÉS DES PREMIERS PEUPLES

Pour accéder aux cours créés et réalisés en fonction de la sensibilisation aux réalités des Premiers Peuples, cliquez sur les titres en caractères bleus. Chaque cours contient une capsule vidéo de Production Manitu inc. et chaque capsule est réalisée en fonction des objectifs du cours.

Les cours dont les titres sont en caractères noirs ont été créés et réalisés dans le cadre du programme LTTA (Learning Through The Arts) du RCM (Royal Conservatory of Music of Canada).

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PRÉSCOLAIRE

1er CYCLE DU PRIMAIRE

2e CYCLE DU PRIMAIRE

3e CYCLE DU PRIMAIRE

CYCLES DU SECONDAIRE

Arts Visuels et Musique – AV et M

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LANGUES

PRÉSCOLAIRE

COMPTINE – CHANT – Les rimes par le rythme – M

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1er CYCLE DU PRIMAIRE

COMMUNICATIONS – CHANT – L’héritage par la composition – M

COMMUNICATION – DÉCOUPAGE – Les oiseaux par la couleur – AV

COMPTINE – CHANT – Les rimes par le rythme – M

CULTURE – PEINTURE – La légende par la couleur – AV

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2e CYCLE DU PRIMAIRE

ÉCRITURE – CHANT – La poésie par le rythme – M

LECTURE – DESSIN – La poésie par la bande dessinée – AV

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

ANGLAIS – CHANT – Les verbes irréguliers par la chanson engagée – M

COMMUNICATIONS – SONS – Les mots par les onomatopées – M

ÉCRITURE – CHANT – Les alexandrins par le rythme – M

ÉCRITURE – CHANT RYTHMIQUE – Le Blues par la composition – M

ÉCRITURE – CHORÉGRAPHIE – La poésie par le rythme – M

ÉCRITURE – DESSIN – Le poème haïku par la couleur – AV

ÉCRITURE – PEINTURE – La mythologie par la couleur – AV

RÉCIT EN 5 TEMPS – SONS – La légende par la phrase musicale – M

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

COMMUNICATIONS – GRAVURE Le message par l’instrument – AV

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2e CYCLE DU SECONDAIRE

ANGLAIS / EXPOSÉ ORAL / PEINTURE – COLLAGE – OBNL par le logo – AV

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MATHÉMATIQUE

1er CYCLE DU PRIMAIRE

CUBE – COLLAGE – Les formes géométriques par la couleur AV

ÉQUATIONS – ASSEMBLAGE – Les additions par la forme – AV

ÉQUATIONS – DESSIN – Les additions par la ligne brisée – AV

FIGURES PLANES – COLLAGE – Les saisons par la couleur – AV

SÉQUENCES – COLLAGE – Les suites logiques par la couleur – AV

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2e CYCLE DU PRIMAIRE

ÉQUATIONS – SCULPTURE – Les multiplications et divisions par l’impression – AV

FRACTIONS – DESSIN – Les équations par la couleur – AV

MODÉLISATION – SONS – L’algèbre par les séquences rythmiques – M

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

FRACTIONS – NOTATION – L’argent de poche par la mbira ou kalimba – M

POLYÈDRE – DESSIN – Le cube par le schéma – AV

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

FONCTIONS LINÉAIRES – NOTATION Le budget par le mbira – M

FRACTIONS – SCULPTURE Les mesures par le bois – AV

PRISMES – COLLAGE Les mesures par la décoration intérieure – AV

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SCIENCE ET TECHNOLOGIE

1er CYCLE DU PRIMAIRE

ENVIRONNEMENT – SCULPTURE – Les fleurs par le papier de soie et le fil de fer – AV

OMBRE ET LUMIÈRE – COLLAGE – Les saisons par la couleur chaude et froide – AV

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2e CYCLE DU PRIMAIRE

ÉNERGIE – SONS – La force et le mouvement par les séquences rythmiques – M

ENVIRONNEMENT – SCULPTURE – Les insectes par le fil de fer – AV

MÉTAMORPHOSE – SCULPTURE – Les papillons par le papier de soie et le fil de fer – AV

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

ESPACE – DESSIN – Les planètes par la couleur – AV

CLIMAT – SONS – La température par la percussion – M

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

ENVIRONNEMENT – DESSIN Les arbres par l’ombre – AV

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2e CYCLE DU SECONDAIRE

MALADIES OCULAIRES – DESSIN Les systèmes du corps par le pastel – AV

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UNIVERS SOCIAL

HISTOIRE

2e CYCLE DU PRIMAIRE

HÉRITAGE – DESSIN – La plume et le tambour par les motifs – AV

INSTRUMENTS – CHANT – La culture par le rythme – M

LIENS ANCESTRAUX – PEINTURE – Les valeurs par les animaux – AV

NOUVELLE FRANCE 1745 – PEINTURE – Les réalités culturelles par le personnage – AV

QUATRE ÉLÉMENTS – DESSIN / PEINTURE – La roue de médecine par la couleur – AV

SOCIÉTÉS – DESSIN – Les valeurs par le pictogramme – AV

SOCIÉTÉS – GRAVURE – La culture par le symbole – AV

TRADITIONS – CHANT – La communauté par la voix – M

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

ANIMISTE – DESSIN – Les animaux par le symbole – AV

BLUES – CHANT RYTHMIQUE – Le folklore américain par la parole – M

COMMUNAUTÉS – SCULPTURE – La diversité par le fil de fer – AV

CULTURE – TISSAGE – La diversité par le capteur de rêves – AV

HÉRITAGE – DESSIN – La calligraphie par l’encre de Chine – AV

INFLUENCES – GRAVURE – Le rêve par le symbole – AV

TERRITOIRES – ASSEMBLAGE – La diversité par le bâton oratoire – AV

TRADITIONS – PEINTURE – La culture innue par le message – AV

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

CONFÉDÉRATION – SCULPTURE Les personnages par l’abstrait – AV

INFLUENCES – DESSIN Les personnages par l’encre de Chine – AV

LIGNE DE TEMPS – DESSIN Les siècles par l’instrument – AV

ORGANISMES – SCULPTURE Les associations humanitaires par le fil de fer – AV

PEINTURES RUPESTRES – POCHOIR Le collectif par les symboles – AV

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GÉOGRAPHIE

2e CYCLE DU PRIMAIRE

RESSOURCES – PEINTURE – Le Canada par la couleur – AV

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

ARCHIPEL-DE-MINGAN – SCULPTURE – Les animaux par l’argile – AV

MONDE – COLLAGE – Les pays par le tissu – AV

RESSOURCES – CHANT RYTHMIQUE – Le Canada par la composition – M

RESSOURCES – COLLAGE – Le Canada par le tissu – AV

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

DÉMOGRAPHIE – COLLAGE L’activité humaine par la composition – AV

DÉSASTRES NATURELS – PEINTURE Le chaos par l’art abstrait – AV

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DÉVELOPPEMENT PERSONNEL

PRÉSCOLAIRE

CULTURE – DÉCOUPAGE – Les animaux par la forme – AV

ENVIRONNEMENT – COLLAGE – Les animaux par les ombres – AV

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1er CYCLE DU PRIMAIRE

PERSONNAGES – SÉQUENCE – La légende par les animaux AD

PROFESSIONS – CHANT – La communauté par la voix – M

RELATIONS – PEINTURE – Les êtres vivants par la couleur – AV

TEMPÉRAMENTS – PEINTURE – Les animaux par la couleur – AV

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2e CYCLE DU PRIMAIRE

ANCÊTRES – CHORÉGRAPHIE – Les temps anciens par le personnage – M

ANCÊTRES – DESSIN – Les temps médiévaux par le personnage – AV

CITOYENNETÉ – DÉCOUPAGE – Le collectif par le bas-relief – AV

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1er CYCLE DU SECONDAIRE

COMMUNAUTÉ – DESSIN La société par la composition – AV

COMMUNAUTÉ – PEINTURE L’influence musicale par la couleur – AV

COMMUNICATIONS – COLLAGE Le souhait par l’art contemporain – AV

CONSOMMATION – CHANT L’abus par le Hip Hop – M

CONSOMMATION – PEINTURE La santé par la composition – AV

PROFESSIONS – COLLAGE Le métier par la mise en page – AV

PSYCHOLOGIE – SCULPTURE Les émotions par l’art abstrait – AV

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ÉTHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE

1er CYCLE DU PRIMAIRE

CULTURE – COLLAGE / PEINTURE – Les activités innues par la couleur – AV

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2e CYCLE DU PRIMAIRE

CULTURE – PEINTURE – La légende de Metshu par la couleur – AV

INFLUENCES – GRAVURE – La spiritualité par le symbole – AV

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3e CYCLE DU PRIMAIRE

TRADITIONS – PEINTURE – Les fêtes religieuses & la diversité par la couleur –AV

VALEURS – PEINTURE – Le message par la couleur – AV

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Tous les cours ont été créés sur mesure par Samantha R. Duchemin. Ils ont été réalisés dans plus de cinquante 50 écoles primaires et secondaires en partenariat avec les enseignant.e.s. Ils répondent aux objectifs précis du programme scolaire du ministère de l’Éducation du Québec autant dans les matières de base que dans le domaine des arts.